Introducción a la exposición oral
luis ramirez
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
-Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
-Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia
-Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
-Plantear preguntas o comentar sobre lo
expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
aprendizaje significativo y participativo.
Sesión 1:
Tema: Introducción a la exposición oral
Objetivo: Comprender la importancia de la exposición oral y su estructura básica.
Desarrollo:
- Presentación del tema y motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre experiencias previas de exposiciones orales.
- Explicación de la importancia de la exposición oral y cómo se estructura.
- Actividad en parejas: Los alumnos elegirán un tema de interés y elaborarán una lista de aspectos importantes sobre el mismo.
- Puesta en común de las listas elaboradas y reflexión sobre los elementos comunes en la estructura de las exposiciones.
- Tarea: Los alumnos deberán investigar sobre un tema de su elección para la próxima sesión.
Sesión 2:
Tema: Planificación de una exposición oral
Objetivo: Desarrollar habilidades de planificación y elaboración de materiales de apoyo para una exposición oral.
Desarrollo:
- Recordatorio del tema de investigación de cada alumno.
- Explicación de la importancia de la planificación en una exposición oral.
- Actividad individual: Los alumnos elaborarán un esquema de su exposición, incluyendo los puntos principales a tratar.
- Reflexión sobre la importancia de los materiales de apoyo en una exposición oral y ejemplos de diferentes tipos de apoyo visual.
- Actividad grupal: Los alumnos elaborarán materiales de apoyo para sus exposiciones.
- Tarea: Los alumnos deberán practicar su exposición oral en casa.
Sesión 3:
Tema: Uso de sinónimos y antónimos en la exposición oral
Objetivo: Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos para enriquecer la exposición oral.
Desarrollo:
- Repaso de la estructura básica de una exposición oral.
- Explicaci