Introducción a las figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Aprendizaje por indagación.

Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas y sus características

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el concepto de figuras geométricas, sus nombres y características básicas.

Actividades:

1. Presentación del tema: Comenzar la clase preguntando a los alumnos si conocen algunas figuras geométricas y si saben cómo se llaman. Anotar sus respuestas en el pizarrón.

   
   



2. Observación y clasificación: Entregar a cada alumno una hoja con diferentes figuras geométricas (triángulo, cuadrado, círculo, rectángulo, etc.) y pedirles que las observen detenidamente y las clasifiquen según su forma. Luego, pedirles que describan oralmente las características de cada figura.

   
   



3. Tangram: Introducir el tangram como una herramienta que permite crear figuras geométricas. Explicar brevemente el origen y uso del tangram. Luego, entregar a cada alumno un set de tangram y darles tiempo para explorarlo y crear diferentes figuras.

   
   



4. Reconocimiento y descripción: En parejas, los alumnos deben seleccionar una figura geométrica creada con el tangram y describirla a su compañero, mencionando su forma y las características de sus lados y vértices. Luego, alternar los roles.

   
   

Cierre de la sesión: Realizar una puesta en común en la que los alumnos compartan las figuras geométricas que crearon con el tangram y las características que identificaron en ellas.

Sesión 2: Aplicación de las figuras geométricas en objetos cotidianos

Objetivo de la sesión: Aplicar el conocimiento adquirido sobre figuras geométricas para identificarlas en objetos cotidianos.

Actividades:

1. Repaso: Iniciar la clase recordando las figuras geométricas aprendidas en la sesión an