Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Inclusión y atención a la diversidad.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya saben acerca de las revoluciones modernas.


• Plantear el problema a resolver: ¿Cuál fue la relación entre liberales y conservadores durante el periodo de la historia de México?
  Desarrollo:


• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo una serie de documentos, textos y fuentes de información relacionados con el tema.


• Pedir a los grupos que analicen la información y discutan la relación entre liberales y conservadores en el periodo histórico estudiado.


• Facilitar la investigación y aclarar dudas de los alumnos durante el proceso.
  Cierre:


• Cada grupo presentará sus conclusiones sobre la relación entre liberales y conservadores.


• Fomentar el debate entre los grupos y promover la reflexión sobre las diferentes posturas.


• Registrar las conclusiones y resumirlas en una lista visible para todos los alumnos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar las conclusiones de la sesión anterior sobre la relación entre liberales y conservadores.


• Introducir el concepto de ideología política y explicar las principales características del liberalismo y el conservadurismo.
  Desarrollo:


• Proporcionar a los alumnos una serie de casos históricos donde se evidencie la relación entre liberales y conservadores en México.


• Pedir a los alumnos que analicen cada caso y reflexionen sobre las posibles motivaciones de cada grupo.


• Fomentar la discusión y el intercambio de opiniones entre los alumnos.
  Cierre:


• Cada grupo presentará uno de los casos analizados, destacando las diferencias y similitudes