Introducción al problema de la basura en la comunidad

Araceli Cedeño
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

educación ambiental y promoción de valores de cuidado y responsabilidad hacia la naturaleza.


Sesión 1:
Tema: Introducción al problema de la basura en la comunidad


Objetivos:



  1. Identificar el problema de la producción excesiva de basura en la comunidad.

  2. Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.

  3. Fomentar actitudes de responsabilidad y compromiso hacia el medio ambiente.


Actividades:



  1. Presentación del problema: Mostrar imágenes y vídeos que evidencien la cantidad de basura que se produce en la comunidad.

  2. Diálogo en grupo: Preguntar a los alumnos si conocen el problema de la basura y cómo creen que afecta al medio ambiente y a la comunidad.

  3. Juego de clasificación: Organizar un juego en el que los alumnos clasifiquen diferentes tipos de basura en contenedores adecuados.

  4. Reflexión en grupo: Pedir a los alumnos que expresen cómo se sintieron al realizar el juego y qué aprendieron sobre la importancia de clasificar y reducir la basura.


Sesión 2:
Tema: La importancia de reducir y reciclar la basura


Objetivos:



  1. Concientizar a los alumnos sobre la importancia de reducir y reciclar la basura.

  2. Promover actitudes de consumo responsable y prácticas de reciclaje en la comunidad.

  3. Involucrar a los alumnos en la elaboración de ideas para reducir la cantidad de basura generada.


Actividades:



  1. Presentación de conceptos: Explicar a los alumnos qué significa reducir y reciclar la basura, y cómo estas prácticas ayudan al medio ambiente.

  2. Juego de reciclaje: Realizar un juego en el que los alumnos tengan que clasificar diferentes objetos en contenedores de reciclaje adecuados.

  3. Elaboración de ideas: En grupos pequeños