Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Maricruz Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y respeta diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Objetivo: Reconocer y respetar diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera.
Metodología: Proyecto comunitario
Tema transversal: Problema de la madre tierra
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: La importancia de la madre tierra y su cuidado.
- Lectura compartida de un cuento o texto relacionado con la madre tierra.
- Actividad de reflexión y discusión en grupos pequeños: ¿Cómo podemos cuidar la madre tierra en nuestra comunidad?
- Puesta en común de ideas y conclusiones.
Sesión 2:
- Introducción al tema de la narración de actividades y eventos relevantes en la familia.
- Lectura de un texto narrativo sobre una actividad importante en la familia.
- Actividad de comprensión lectora: Identificar los elementos de una narración y su importancia.
- Actividad de escritura: Redactar una narración sobre una actividad o evento relevante en la familia.
- Compartir y discutir las narraciones en grupos pequeños.
Sesión 3:
- Introducción al tema de la narración de actividades y eventos relevantes en la escuela.
- Lectura de un texto narrativo sobre una actividad importante en la escuela.
- Actividad de comprensión lectora: Identificar los elementos de una narración y su importancia.
- Actividad de escritura: Redactar una narración sobre una actividad o evento relevante en la escuela.
- Compartir y discutir las narraciones en grupos pequeños.