Introducción al tema y presentación del proyecto

Plan de clase

Enfoque: Desarrollo integral del alumno, promoviendo la participación activa, el trabajo en equipo, la reflexión y la valoración de las capacidades y habilidades propias y de los demás.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y presentación del proyecto (45 minutos)

• Presentación del tema "Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación"


• Explicación del objetivo a alcanzar: Integrar capacidades y habilidades en situaciones lúdicas y expresivas para lograr mayor seguridad y confianza.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje Servicio y cómo se relaciona con el objetivo.


• Introducción al problema: Mejorar la comunicación, conocimiento de valores y sentimientos para la mejora de la convivencia.


• Actividad lúdica: Juego de presentación para conocerse mejor.

Sesión 2: Identificación de capacidades y habilidades (45 minutos)

• Reflexión sobre las capacidades y habilidades propias y de los demás.


• Actividad individual: Realización de una lista de capacidades y habilidades propias.


• Actividad en equipo: Intercambio y compartición de las listas para identificar las capacidades y habilidades en común y diferentes entre los compañeros.

Sesión 3: Sintonización de capacidades y habilidades (45 minutos)

• Actividad en equipo: Juego de roles donde los alumnos deben poner en práctica una habilidad o capacidad identificada anteriormente.


• Reflexión y análisis del desempeño de cada uno. ¿Se sintieron seguros y confiados? ¿Qué podrían mejorar?

Sesión 4: Potenciación de las capacidades y habilidades (45 minutos)

• Actividad en equipo: Realización de un circuito de habilidades y capacidades donde los alumnos pondrán en práctica diferente