Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

leticia morales
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta y diferencia los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elabora conclusiones, inferencias y prediccionescon base en la evidencia obtenida.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Aprendizaje por indagación.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos diferenciar los compuestos iónicos de los compuestos moleculares?


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de compuestos iónicos y compuestos moleculares.

  • Presentación de ejemplos de compuestos iónicos y compuestos moleculares.

  • Actividad experimental: Los alumnos realizarán una serie de experimentos para identificar propiedades de los compuestos, como puntos de fusión y ebullición, conductividad eléctrica, solubilidad, entre otros.

  • Registro de observaciones y datos obtenidos durante la actividad experimental.


Cierre:



  • Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos en la actividad experimental.

  • Elaboración de conclusiones, inferencias y predicciones basadas en la evidencia obtenida.

  • Reflexión sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos (industria, medicina, alimentación, etc.).


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Cómo se pueden representar las estructuras moleculares de diferentes compuestos y cuál es su importancia?


Desarrollo:



  • Introducción al concepto de estructuras moleculares.

  • Presentación de diferentes modelos de representación de estructuras moleculares, como la fórmula de Lewis, el modelo de esferas y varillas, entre otros.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán ejercicios de representación de estructuras moleculares utilizando diferentes modelos.

  • Análisis y discusión de las estructuras moleculares representadas.


Cierre:



  • Reflexión sobre la im