Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos

Plan de clase

competencias y ser inclusivo.

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos

Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema del proyecto técnico

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Competencias a desarrollar:

• Conocimiento y manejo de herramientas, tecnologías y recursos


• Pensamiento crítico y resolución de problemas


• Trabajo en equipo y colaboración


• Comunicación efectiva


• Comprensión del entorno natural y social


• Aprendizaje autónomo y autorregulación


• Orientación al logro

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión de la agenda del día.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia para comprender los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Breve explicación del método de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en la clase.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición teórica del tema de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos, mencionando los diferentes aspectos a considerar: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias.


• Ejemplos de sistemas técnicos en diferentes ámbitos (agricultura, industria, transporte, comunicaciones, etc.) para ilustrar la interacción de los elementos.


• Discusión en grupo sobre la importancia de estos elementos en la sociedad, la cultura y la naturaleza.