Conociendo nuestros nombres

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos y fomentar la participación activa de los alumnos.

Sesión 1: Conociendo nuestros nombres

Objetivo: Que los alumnos logren reconocer y escribir su nombre, identificar las letras que lo conforman y conocerse mejor a sí mismos.

Actividades:

1. Inicio (10 min): El docente mostrará algunos ejemplos de escritura de nombres y preguntará a los alumnos si reconocen alguno de ellos. Luego, se invitará a los alumnos a decir sus nombres en voz alta y se escribirán en una pizarra o cartulina grande.

   
   



2. Desarrollo (30 min): Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y cada grupo recibirá un juego de letras magnéticas, tarjetas con los nombres de los alumnos y papel y lápices. Se les pedirá que formen sus nombres con las letras magnéticas y luego intenten escribirlos en las tarjetas y en el papel.

   
   



3. Cierre (5 min): Cada alumno presentará su tarjeta con su nombre escrito al resto de la clase y se realizará una breve reflexión sobre lo aprendido.

   
   

Sesión 2: Creando mi marca personal

Objetivo: Que los alumnos sean capaces de utilizar su nombre como una marca personal, comprendiendo que pueden utilizarlo para identificar sus producciones y registrar su asistencia, entre otros.

Actividades:

1. Inicio (10 min): El docente mostrará ejemplos de productos o materiales que tienen una marca personal, como un libro con el nombre del autor o una camiseta con el nombre de la persona. Se invitará a los alumnos a identificar estas marcas personales y su propósito.

   
   



2. Desarrollo (30 min): Los alumnos realizarán una actividad creativa en la que deberán buscar una forma de marcar sus producciones utilizando su nombre. Pueden ser dibujos, pinturas, sellos, etc. Se