Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Plan de clase

desarrollo sostenible.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y repaso de la clase anterior.


• Presentación del tema: "Los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales".


• Pregunta problematizadora: "¿Cómo afectan los desastres naturales a la población y al entorno ambiental, social y económico?".

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre los desastres naturales más comunes.


• Exposición del docente sobre los diferentes tipos de desastres naturales y su relación con los procesos naturales.


• Actividad en grupos: cada grupo debe investigar sobre un desastre natural específico y realizar un mapa conceptual que muestre su relación con los procesos naturales.


• Puesta en común de los mapas conceptuales y discusión en plenaria.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de comprender los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales.


• Asignación de lectura complementaria sobre los efectos de los desastres naturales en la población y el entorno ambiental, social y económico.


• Tarea: los alumnos deben escribir un breve ensayo donde relacionen los efectos ambientales, sociales y económicos de un desastre reciente en México o en el mundo, tomando en cuenta la vulnerabilidad de la población.

Sesión 2:

Inicio:

• Bienvenida a los alumnos y revisión de la tarea asignada.


• Puesta en común de los ensayos escritos por los alumnos.


• Discusión en plenaria sobre los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes.

Desarrollo:

• Actividad en parejas: cada pareja debe seleccionar un desastre natural reciente y realizar una investigación sobre la vulnerabilidad de la población afectada.


• Elaboración de un info