Introducción al estudio de los números

Keily Vega
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al estudio de los números (15 minutos)


Objetivo de la sesión:



  • Comprender el concepto de números naturales y su uso en la vida cotidiana.


Desarrollo de la sesión:



  1. Presentar a los alumnos una situación problemática: "Imagina que tuviste una fiesta y quieres contar cuántos invitados asistieron. ¿Cómo podrías hacerlo?"

  2. Permitir que los alumnos compartan sus ideas y experiencias.

  3. Introducir el concepto de números naturales y cómo se utilizan para contar.

  4. Realizar una actividad práctica donde los alumnos cuenten objetos en el aula y representen los números de forma escrita.

  5. Reflexionar sobre la importancia de los números naturales y cómo se utilizan en diferentes situaciones.


Sesión 2: Sucesiones numéricas ascendentes y descendentes (15 minutos)


Objetivo de la sesión:



  • Construir la habilidad de expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras de manera ascendente y descendente.


Desarrollo de la sesión:



  1. Recordar el concepto de números naturales y su uso para contar.

  2. Explicar a los alumnos qué es una sucesión numérica y cómo se expresa de forma ascendente y descendente.

  3. Presentar ejemplos de sucesiones numéricas y pedir a los alumnos que las expresen oralmente.

  4. Realizar actividades prácticas donde los alumnos practiquen la expresión oral de sucesiones numéricas.

  5. Reforzar la importancia de la práctica y la repetición para mejorar las habilidades de contar y expresar sucesiones numéricas.


Sesión 3: Uso de unidades, decenas y centenas (15 minutos)


Objetivo de la sesión:



  • Utilizar las unidades, decenas y centenas en la expresión de sucesiones numér