Unidades y medidas utilizadas en Física
Veronica Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (5 minutos):
- Dar la bienvenida a los estudiantes y comentar brevemente el propósito de la clase.
- Explicar que hoy explorarán las unidades y medidas utilizadas en Física, y cómo estas se relacionan con su entorno escolar, familiar y comunitario.
Desarrollo (30 minutos):
Actividad de indagación: Entrevistas (10 minutos)
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una tarea.
- Cada grupo deberá entrevistar a diferentes personas de su entorno (maestros, padres, familiares, vecinos, etc.) para obtener información sobre las unidades de medición que utilizan en su vida diaria.
- Los estudiantes deben hacer preguntas como: ¿Qué unidades de medida utilizas en tu trabajo? ¿Cuáles son las unidades de medida que utilizas en casa? ¿Qué unidades de medida utilizas en tu comunidad?
- Los grupos deberán tomar notas y registrar la información obtenida.
Puesta en común y reflexión (15 minutos)
- Invitar a los grupos a compartir la información recopilada y las conclusiones que han obtenido.
- Fomentar la reflexión y el intercambio de ideas entre los estudiantes.
- Guiar una discusión sobre la importancia de las unidades de medida en diferentes contextos y cómo afectan nuestras vidas diarias.
Cierre (10 minutos):
- Resumir los puntos clave discutidos durante la clase.
- Explicar que en la próxima clase profundizarán en el tema de las unida