Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Francisco Arteaga- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Aprendizaje Basado en Problemas y se debe utilizar un enfoque interdisciplinario.
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Objetivo: Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).
Enfoque interdisciplinario: Atender al problema de las problemáticas sociales, políticas y económicas causadas por la constante migración en México.
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio: Presentar la problemática social, política y económica causada por la migración en México. Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la migración.
Desarrollo: Introducir los conceptos de crecimiento, distribución, composición y migración de la población. Presentar ejemplos de diferentes países para analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas.
Cierre: Realizar una actividad grupal donde los estudiantes elijan un país y analicen las implicaciones de su crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Sesión 2:
Inicio: Recordar los conceptos vistos en la sesión anterior. Presentar un estudio de caso sobre la migración en México.
Desarrollo: Analizar el estudio de caso y discutir las problemáticas sociales, políticas y económicas que surgen de la migración en México. Utilizar información estadística y cartográfica para respaldar los argumentos.
Cierre: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles so