Presentación del tema y reflexión sobre la convivencia escolar
Andrew Addi Torricelly
Ubicación curricular
Contenido La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone alternativas que favorezcan la colaboración entre las personas que intengran la escuela y su comunidad para enriquecer sus experiencias, saberes y conocimientos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
desarrollo de habilidades socioemocionales.
Sesión 1: Presentación del tema y reflexión sobre la convivencia escolar
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la convivencia escolar y su impacto en el aprendizaje.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Inicio (10 minutos): Dar la bienvenida a los alumnos y comentar brevemente sobre la importancia de convivir de manera positiva en la escuela. Plantear preguntas como: ¿Qué significa convivir? ¿Por qué es importante convivir en armonía en el colegio?
- Exposición (15 minutos): Presentar una breve introducción sobre el tema de la convivencia escolar, destacando la importancia de la colaboración y el aprendizaje conjunto en la escuela.
- Reflexión en grupo (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que compartan experiencias positivas y negativas de convivencia escolar. Luego, cada grupo debe seleccionar una situación negativa y proponer alternativas para mejorarla.
- Cierre (5 minutos): Compartir en grupo las reflexiones y conclusiones obtenidas. Resaltar la importancia de la colaboración y la importancia de construir un ambiente escolar positivo.
Sesión 2: Aprendizaje servicio: Creación de un mural sobre convivencia escolar
Objetivo: Fomentar la colaboración entre los alumnos y la comunidad a través de la creación de un mural sobre convivencia escolar.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Inicio (5 minutos): Recordar a los alumnos el objetivo de la sesión anterior y la importancia de la colaboración en la convivencia escolar.
- Presentación del proyecto (10 minutos): Explicar a los alumnos que trabajarán en grupos para crear un mural sobre convivencia escolar. Los murales serán