Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

competencias, promoviendo el pensamiento crítico y reflexivo de los estudiantes.

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Condicionantes del desarrollo tecnológico

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realización de una breve lluvia de ideas sobre qué aspectos influyen en los procesos técnicos.


3. Introducción al concepto de factores que inciden en los procesos técnicos y su importancia para la creación e innovación técnica.

Desarrollo:

1. División de los alumnos en grupos de trabajo.


2. Entrega de diferentes casos reales donde se evidencie la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de procesos técnicos.


3. Los grupos deben analizar cada caso, identificar los factores presentes y reflexionar sobre cómo estos factores favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en el ámbito tecnológico.


4. Cada grupo deberá buscar soluciones o propuestas que fomenten la igualdad de oportunidades y superen los condicionantes identificados.


5. Exposición de los casos y propuestas por parte de cada grupo.

Cierre:

1. Discusión en plenaria sobre las reflexiones y propuestas presentadas por los grupos.


2. Reflexión final sobre la importancia de considerar los factores que inciden en los procesos téc