Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad.

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Que los alumnos interactúen con sus compañeros para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y calentamiento: Iniciar la clase con un saludo y una activación física como un juego de estiramiento o una canción movida que fomente la participación de todos los alumnos.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Presentación del tema: Explicar a los alumnos el tema a trabajar: "Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad". Hacer hincapié en la importancia de la amistad, el amor y la colaboración dentro y fuera del aula.
   b. Dinámica de presentación: Realizar una dinámica donde los alumnos se presenten unos a otros. Puede ser a través de un juego de presentación o una actividad de compartir algo sobre sí mismos.
   c. Actividad práctica: Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños y asignarles una actividad para realizar juntos, como armar un rompecabezas, dibujar algo en colaboración o resolver un problema sencillo. Fomentar la colaboración y la comunicación entre los alumnos durante la actividad.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Reflexión grupal: Realizar una breve reflexión sobre la importancia de la amistad, el amor y la colaboración. Preguntar a los alumnos qué aprendieron durante la sesión y cómo se sintieron al interactuar con sus compañeros.
   b. Tarea: Pedir a los alumnos que realicen un dibujo o una escritura sobre lo que más les gustó de la actividad y lo compartan en la próxima sesión.