Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable.

jesus perez
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

desarrollo de competencias y ser participativa para los alumnos.


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación de la temática: "Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable".

  2. Actividad motivadora: Mostrar imágenes de distintos problemas ambientales y preguntar a los alumnos qué acciones éticas podrían implementarse para solucionarlos.

  3. Planteamiento del problema: "Cuidar nuestro medio ambiente y formar grupo para tener sustentabilidad en la escuela y en la comunidad".


Desarrollo:



  1. Formación de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).

  2. Investigación y análisis del problema: Los grupos deben investigar sobre los principales problemas ambientales en la escuela y en la comunidad, así como las posibles acciones éticas que podrían implementarse para solucionarlos.

  3. Elaboración de propuestas de acción: Cada grupo debe elaborar una propuesta de acción concreta para abordar uno de los problemas identificados, teniendo en cuenta los principios éticos como referentes.


Cierre:



  1. Exposición de propuestas: Cada grupo deberá exponer su propuesta de acción al resto de la clase.

  2. Reflexión y análisis: Se abrirá un espacio de reflexión para que los alumnos expresen sus opiniones y comentarios sobre las propuestas presentadas.

  3. Conclusiones y compromisos: Se invitará a los alumnos a reflexionar sobre su rol como ciudadanos y a comprometerse individual y colectivamente a implementar acciones éticas para un desarrollo sustentable.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Recordatorio de la sesión anterior: Se hará una breve recapitulación de las propuestas de acción presentadas por los grupos.

  2. Actividad de sensibilización: Se proyectarán videos o se realizarán actividades que p