Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

sensibilización y concientización sobre el problema del calentamiento global.

Planeación de clase

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo: Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Semana: [Fecha de inicio - Fecha de cierre]

Sesión 1

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el calentamiento global.


• Explicación de los conceptos básicos del calentamiento global y su impacto en el medio ambiente.

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de equipos de 4-5 alumnos.


• Entrega de un problema relacionado con el calentamiento global para que los equipos lo analicen y busquen posibles soluciones.


• Los equipos deben investigar sobre las causas y consecuencias del calentamiento global, así como las acciones que pueden llevarse a cabo para frenarlo y promover un desarrollo sustentable.

Cierre (10 minutos):

• Cada equipo presenta sus soluciones y propuestas.


• Reflexión grupal sobre las acciones propuestas y su impacto ético en relación con el desarrollo sustentable.

Sesión 2

Inicio (10 minutos):

• Repaso del tema anterior.


• Presentación de un caso de estudio sobre el calentamiento global y sus efectos en una comunidad específica.


• Discusión sobre las implicaciones éticas del caso y las posibles acciones que podrían llevarse a cabo.

Desarrollo (30 minutos):

• Los equipos analizan el caso de estudio, debaten sobre las acciones éticas que podrían imple