Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Nathalie Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias y promover el trabajo colaborativo.


Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.


PDA: Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de la diversidad cultural y las tradiciones en cada familia.



  • Presentar a los alumnos la temática del taller navideño y explicarles que se abordará el tema de la diversidad cultural y las tradiciones en cada familia.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes tradiciones navideñas que conocen los alumnos.

  • Mostrar imágenes o videos cortos que representen diferentes tradiciones navideñas alrededor del mundo.

  • Fomentar la participación activa de los alumnos mediante preguntas y comentarios sobre las imágenes o videos.

  • Realizar una actividad creativa en la que cada alumno dibuje o describa una tradición navideña que se realiza en su familia.

  • Compartir las producciones creativas de los alumnos y realizar una reflexión conjunta sobre la diversidad cultural.


Sesión 2:
Objetivo: Explorar los distintos elementos de los lenguajes artísticos.



  • Recordar a los alumnos la importancia de los elementos de los lenguajes artísticos para la producción creativa.

  • Realizar una actividad de exploración sensorial en la que los alumnos manipulen diferentes materiales (papeles, telas, plastilina, et