Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

GUADALUPE CONCEPCION CARRILLO
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

género y promoción de la igualdad.


Sesión 1: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema: "Hoy estaremos hablando sobre un tema muy importante para nuestra salud y bienestar: la salud sexual y reproductiva, específicamente la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes".

  • Motivación: Mostrar imágenes o videos que muestren las consecuencias negativas de no cuidar nuestra salud sexual y reproductiva, como embarazos no deseados o enfermedades de transmisión sexual.

  • Planteamiento de preguntas generadoras: "¿Qué sabemos sobre métodos anticonceptivos?", "¿Qué importancia tiene el uso del condón?", "¿Por qué es importante cuidar nuestra salud sexual y reproductiva?".


Desarrollo (30 minutos):



  • Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.

  • Actividad de indagación: Cada grupo deberá investigar sobre un método anticonceptivo diferente (pastillas anticonceptivas, parches, dispositivos intrauterinos, inyecciones, etc.), y responder a las siguientes preguntas: ¿Cómo funciona el método anticonceptivo?, ¿Cuál es su efectividad para prevenir el embarazo?, ¿Cuál es su efectividad para prevenir las infecciones de transmisión sexual?, ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de este método?

  • Presentación de los resultados: Cada grupo deberá compartir sus hallazgos con el resto de la clase, utilizando recursos visuales y exponiendo brevemente cada uno de los métodos anticonceptivos investigados.

  • Reflexión en grupo sobre los hallazgos presentados y comparación de la efectividad de los diferentes métodos anticonceptivos en re