Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

aprendizaje constructivista, incluyendo estrategias de aprendizaje activas y participativas.

Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Introducir el tema de indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• El docente presenta a los estudiantes el objetivo de la clase y el tema a trabajar: indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.


• Se les explica la importancia de estar informados sobre lo que sucede en la escuela y en la comunidad y de poder expresar su opinión al respecto.


• Se les muestra ejemplos de notas informativas con opiniones para que los estudiantes comprendan el formato y los elementos que deben incluir.

2. Desarrollo (30 minutos):

• El docente divide a los estudiantes en grupos pequeños y les entrega una noticia relacionada con la escuela o la comunidad.


• Los estudiantes deben leer la noticia, identificar los hechos más relevantes y formular su opinión al respecto.


• Cada grupo comparte su noticia y la opinión formulada ante el resto de la clase.

3. Cierre (5 minutos):

• El docente refuerza la importancia de estar informados y de expresar opiniones fundamentadas.


• Se plantea una pregunta a los estudiantes para que reflexionen sobre lo aprendido: ¿por qué es importante que los estudiantes conozcan hechos noticiosos y tengan la oportunidad de expresar su opinión sobre ellos?

Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Desarrollar habilidades de escritura en la elaboración de notas informativas con opiniones.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• El docente retoma el