Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

educación ambiental y fomentar el cuidado de la naturaleza.

Planeación de clase: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Tema: Proceso de germinación de las plantas

Objetivo (PDA): Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de la familia y la escuela para colaborar en ellas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Importancia de cuidar y conservar la naturaleza.


• Presentación del problema: ¿Cómo podemos colaborar en el proceso de germinación de las plantas?


• División de los alumnos en grupos de trabajo.

Sesión 2:

• Investigación y recopilación de información sobre el proceso de germinación de las plantas.


• Búsqueda de soluciones para colaborar en el proceso de germinación de las plantas.

Sesión 3:

• Presentación de las soluciones propuestas por cada grupo.


• Análisis y discusión de las soluciones presentadas.

Sesión 4:

• Selección de la solución más adecuada.


• Diseño de un plan de acción para llevar a cabo la solución seleccionada.

Sesión 5:

• Puesta en marcha del plan de acción.


• Realización de actividades prácticas relacionadas con el cuidado del medio ambiente y la germinación de las plantas.

Sesión 6:

• Seguimiento y evaluación del plan de acción.


• Reflexión sobre los resultados obtenidos.

Sesión 7:

• Elaboración de un informe final sobre el proceso de germinación de las plantas y las acciones realizadas para colaborar en él.

Sesión 8:

• Presentación de los informes finales.


• Reflexión final sobre el aprendizaje adquirido y las actitudes y acciones de cuidado hacia la natur