El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.
Nichell Quinteros
Ubicación curricular
Contenido El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta y transforma el espacio a través del arte y el juego, en forma colectiva
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Desarrollo del proyecto comunitario "Encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo a través del arte y el juego".
Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.
Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una.
Objetivo: Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego, de forma colectiva.
Problema a abordar: El niño tuvo traumas en otras guarderías y le cuesta socializar con otros niños y comunicarse.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto y del tema a los alumnos.
- Realización de una dinámica de presentación y creación de un ambiente de confianza.
- Explicación de las reglas y normas de convivencia dentro del proyecto.
- Actividad artística individual: dibujo libre sobre sí mismos.
- Reflexión en grupo sobre los dibujos y las características personales de cada uno.
Sesión 2:
- Conversación sobre las emociones y los sentimientos.
- Actividad de expresión emocional: creación de máscaras con diferentes expresiones faciales.
- Juego de roles: representación de situaciones cotidianas donde se puedan aplicar diferentes emociones.
- Reflexión en grupo sobre las emociones representadas y cómo nos sentimos en diferentes situaciones.
Sesión 3:
- Introducción al mundo de las formas y los colores.
- Actividad artística: creación de un mural colectivo utilizando diferentes formas y colores.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de trabajar juntos y respetar las ideas de los demás.
Sesión 4:
- Exploración del espacio exterior.
- Actividad artística: creación de un collage utilizando elementos de la n