Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Aprendizaje servicio y se debe trabajar de manera interdisciplinar.

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de tecnología que conocen los alumnos.


• Planteamiento del problema: Los alumnos no tienen conocimiento sobre los tipos de tecnología y cuáles son las sustentables.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes tipos de tecnología y sus características. Se pueden utilizar imágenes, videos, ejemplos prácticos, etc.


• Explicación de qué es una tecnología sustentable y ejemplos de ellas.


• Realización de ejercicios prácticos para identificar tecnologías sustentables y no sustentables.

Cierre:

• Reflexión sobre los beneficios y consecuencias de utilizar tecnologías no sustentables.


• Planteamiento de la importancia de elegir tecnologías sustentables para prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de algunos casos reales donde el uso de tecnologías no sustentables ha tenido consecuencias negativas.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover el uso de tecnologías sustentables en nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Explicación de qué es el Aprendiz