Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Grado: 2º de Primaria
Objetivo (PDA): Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Observando y describiendo objetos en nuestro entorno
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar un proyecto especial en el que aprenderemos a describir objetos, personas, seres vivos y lugares de nuestro entorno".


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes objetos que los alumnos tienen en su entorno cercano.


3. Observación de diferentes objetos y descripción de sus características físicas y funcionales.


4. Realización de dibujos o maquetas de los objetos observados, identificando y describiendo sus características.


5. Compartir los dibujos o maquetas con el resto de la clase y explicar las características de cada objeto.

Sesión 2:
Título: Describiendo lugares de nuestra comunidad
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Recordatorio de la sesión anterior y revisión de las características de los objetos observados.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes lugares que los alumnos conocen en su comunidad.


3. Observación de imágenes y fotografías de diferentes lugares de la comunidad.


4. Descripción oral y escrita de los lugares observados, destacando sus características físicas y su importancia para la comunidad.


5. Realización de un mapa de la comunidad, marcando los lugares descritos y explicando sus características.


6. Compartir los mapas con el resto de la clase y explicar la