45 minutos

Plan de clase

Aprendizaje Servicio

Sesión 1: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza y respeto.
   
   
   • Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.
   
   
   • Explicación de la importancia de tener una vida activa y saludable para el bienestar personal.
   
   
   
   



2. Diagnóstico (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre actividades que los alumnos consideren activas y saludables.
   
   
   • Registro de las respuestas en el pizarrón.
   
   
   
   



3. Presentación del problema (10 minutos)

   
   
   
   
   • Conversación sobre el conflicto entre los alumnos de la clase.
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de una convivencia armoniosa y respetuosa para el bienestar de todos.
   
   
   • Planteamiento de la pregunta: ¿Cómo podemos mejorar nuestra convivencia en el aula?
   
   
   
   



4. Investigación (15 minutos)

   
   
   
   
   • Formación de grupos de trabajo.
   
   
   • Cada grupo investiga sobre actividades lúdicas o expresivas que promuevan el disfrute y la práctica cotidiana de una vida activa y saludable.
   
   
   • Los grupos deben buscar información en libros, internet u otras fuentes confiables.
   
   
   
   



5. Propuestas (5 minutos)

   
   
   
   
   • Cada grupo presenta su propuesta de actividad lúdica o expresiva.
   
   
   • Se discuten las ventajas de cada propuesta para fomentar una vida activa y saludable.
   
   
   
   

Sesión 2: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Repaso (5 minutos)

   
   
   
   
   • Breve repaso de lo visto en la sesión anterior.
   
   
   • Recordar la importancia de una vida activa y saludable.
   
   
   
   



2. Solución al problema (15 minutos)

   
   
   
   
   • Conversación sobre las propuestas presentadas por los grupos.
   
   
   • Selección de una o varias propuestas que puedan ayudar a mejorar la convivencia entre los