Introducción y exploración del libro "Las aventuras de Pinocho"

Plan de clase

desarrollo de habilidades sociales y emocionales.

Sesión 1: Introducción y exploración del libro "Las aventuras de Pinocho"

Objetivo: El alumno relee y comparte en voz alta algún fragmento o pasaje del libro "Las aventuras de Pinocho" para comprender mejor su significado.

Actividades:

1. Bienvenida y presentación: Saludo al alumno y establecimiento de un ambiente de confianza y respeto.


2. Presentación del libro: Mostrar el libro "Las aventuras de Pinocho" al alumno y explicar de qué trata la historia.


3. Lectura compartida: Leer en voz alta los fragmentos de las páginas 19 a 26 del libro. Durante la lectura, el alumno deberá seguir el texto con el dedo y prestar atención.


4. Conversación sobre el significado: Después de la lectura, promover una conversación con el alumno para que comparta sus impresiones y comprenda el significado de lo leído.


5. Relectura en voz alta: El alumno elige un párrafo o pasaje que le gustaría que se le relea en voz alta para comprender mejor su significado.

Sesión 2: Profundización en la comprensión del libro "Las aventuras de Pinocho"

Objetivo: El alumno pide que se le relean en voz alta algunos fragmentos o pasajes del libro para comprender mejor su significado.

Actividades:

1. Retroalimentación: Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y repasar el objetivo de la clase.


2. Clase de lectura: Leer en voz alta nuevamente los fragmentos de las páginas 19 a 26 del libro. Esta vez, el alumno deberá seguir la lectura en voz alta y se le animará a que haga pausas para preguntar o comentar sobre el contenido.


3. Procesamiento de la lectura: Después de la lectura, el alumno deberá expresar en sus propias palabras el significado de