Introducción a los objetos del entorno

Plan de clase

aprendizaje por proyectos.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los objetos del entorno

• Presentación del tema a través de una conversación inicial, preguntando a los alumnos sobre los objetos que utilizan en su vida cotidiana.


• Realización de una lluvia de ideas en la pizarra con los nombres de los objetos mencionados por los alumnos.


• Explicación de los conceptos de características, propiedades, estados físicos y usos de los objetos.


• Actividad: Los alumnos deberán traer de casa un objeto de su elección y describir sus características, propiedades, estado físico y uso en su vida cotidiana.


• Discusión grupal sobre los objetos traídos por los alumnos, resaltando las diferencias y similitudes entre ellos.

Sesión 2:
Tema: Clasificación de objetos según sus características

• Recordatorio de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y se les entregarán diferentes objetos. Deberán observar, manipular y comparar los objetos a partir de características como color, tamaño, olor, textura y material de qué están hechos.


• Cada grupo deberá clasificar los objetos de acuerdo a sus características y crear una tabla para organizar la información.


• Presentación de las tablas de clasificación por parte de los grupos y discusión grupal sobre las diferentes formas en las que se han clasificado los objetos.

Sesión 3:
Tema: Relación entre características y usos de los objetos

• Conversación inicial sobre los diferentes usos que pueden tener los objetos en la vida cotidiana.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en parejas. Cada pareja recibirá un objeto y deberá identificar las características que determinan su uso específico.


• Los alumnos deberán