La democracia en la vida cotidiana y su importancia para la protección de los derechos humanos.

Eli Ortega
Ubicación curricular
Contenido Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende y argumenta sobre la importancia de la participación democrática en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa de acuerdos, normas y leyes en el ámbito de la escuela, la comunidad, el barrio, la colonia, la vecindad, el pueblo o la localidad, entre otros, para contribuir a la protección de los derechos de todas las personas y colectivos, como los pueblos indígenas, afromexicanos, grupos LGBTTTIQ+, religiosos, migrantes, entre otros, así como a la sana convivencia, conforme a los principios democráticos que nos rigen.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

derechos humanos y promoción de la igualdad y la justicia.


Sesión 1: La democracia en la vida cotidiana y su importancia para la protección de los derechos humanos.


Objetivo de la sesión: Comprender y argumentar sobre la importancia de la participación democrática en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa de acuerdos, normas y leyes en diferentes ámbitos, para contribuir a la protección de los derechos de todas las personas y a la sana convivencia.


Secuencia didáctica:



  • Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la democracia y en qué ámbitos se aplica. Guiar la discusión para que los alumnos comprendan que la democracia es una forma de gobierno en la que todos participan y se toman decisiones de forma justa.



  • Desarrollo (25 minutos): Presentar a los estudiantes diferentes situaciones de la vida cotidiana en las que se aplican acuerdos, normas y leyes para proteger los derechos de las personas. Por ejemplo, el uso justo y equitativo del patio de recreo, la importancia de respetar y no discriminar a compañeros de diferentes religiones o nacionalidades, etc. Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo la democracia influye en estas situaciones y cómo su participación es fundamental para garantizar la protección de los derechos de todos.



  • Cierre (10 minutos): Realizar una actividad de debate en la que los alumnos argumenten sobre la importancia de la participación democrática en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa de acuerdos, normas y leyes. Fomentar la reflexión sobre los principios democráticos que nos rigen y cómo se relacionan con la protección de los derechos humanos y la convivencia pacífica.




Instrumen