Introducción al tema de la comunicación asertiva y dialógica y la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de la comunicación asertiva y dialógica y la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Inicio:

• Presentación del tema: "La importancia de la comunicación asertiva y dialógica para erradicar la violencia en las familias y la escuela".


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de situaciones de violencia y preguntar a los alumnos cómo se sienten al ver esas imágenes. Generar una breve discusión sobre las diversas formas de violencia.


• Objetivo de la clase: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para erradicar la violencia en las familias y la escuela.

Desarrollo:

• Repaso del vocabulario relacionado con los diferentes tipos de violencia en la escuela.


• Explicación sobre el debate como una forma de comunicación asertiva y dialógica.


• Presentación de las características y elementos del debate y/o la noticia.


• Formación de equipos y asignación de roles para el debate.


• Preparación de argumentos y puntos de vista sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para erradicar la violencia.

Cierre:

• Panel de debate en inglés sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica.


• Conclusión y consenso de propuestas de acción para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Sesión 2:
Tema: Desarrollo del proyecto comunitario para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia.

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio de los acuerdos y propuestas de acción consensuadas.


• Presentación del proyecto comunitario: Diseño de una campaña de sensibilizació