Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias y promover la participación activa de los estudiantes.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y calentamiento en inglés.


• Presentación del objetivo de la clase: "Hoy aprenderemos sobre manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa y discutiremos nuestra opinión al respecto en inglés".


• Breve introducción al tema: explicar qué son las manifestaciones artísticas y culturales y mencionar ejemplos como música, danza, literatura, teatro, etc.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas en inglés sobre manifestaciones artísticas y culturales conocidas por los estudiantes.


• Presentar diferentes manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa a través de imágenes, videos o audios.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una manifestación para investigar y preparar una presentación en inglés.


• Los estudiantes deberán buscar información sobre la manifestación asignada, su origen, características, y ejemplos representativos.


• Cada grupo realizará una presentación en inglés sobre la manifestación asignada.

Cierre:

• Realizar una reflexión en grupo sobre lo aprendido durante la clase.


• Dar la oportunidad a los estudiantes de expresar sus opiniones en inglés sobre las manifestaciones artísticas y culturales presentadas.


• Resumir los puntos principales y recordar el objetivo de la clase.


• Dejar una actividad para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa que no hayan sido mencionados.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Presentación del objetivo de la clase: "Hoy continuaremos explorando manifest