Introducción a la diversidad lingüística en la comunidad
Mejía Villalobos Paola
Ubicación curricular
Contenido Indagación sobre la diversidad lingüística en su comunidad y el resto del país.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce lenguas diferentes a la suya, que se hablan en su localidad y en otras regiones del país.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias.
Sesión 1: Introducción a la diversidad lingüística en la comunidad (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos conocerán la diversidad lingüística en su comunidad y en otras regiones del país.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y motivación inicial sobre la importancia de conocer diferentes lenguas.
- Presentación del objetivo de la clase y la importancia de la diversidad lingüística.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación del mapa de México y de su localidad.
- Presentación de las diferentes lenguas indígenas que se hablan en la comunidad y en otras regiones del país.
- Utilización de imágenes y videos para mostrar ejemplos de personas hablando diferentes lenguas.
- Realización de preguntas a los alumnos para promover la reflexión sobre la diversidad lingüística.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión grupal sobre la diversidad lingüística en la comunidad y en el país.
- Planteamiento de la siguiente sesión y el trabajo que se realizará.
Sesión 2: Investigación sobre las lenguas en la comunidad y el país (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos investigarán las lenguas que se hablan en su comunidad y en otras regiones del país.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior y motivación sobre la importancia de investigar sobre las lenguas.
Desarrollo (30 minutos):
- Organización de los alumnos en grupos para realizar la investigación.
- Proporcionar recursos como libros, materiales en línea y entrevistas a personas que hablen diferentes lenguas.
- Los alumnos deberán buscar información sobre las lenguas que se hablan en su comunidad y en o