Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

desarrollo integral, promoviendo el bienestar emocional, la convivencia y la comprensión lectora.

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo (PDA): Explorar las reacciones emocionales ante diversas situaciones y contextos para mejorar la convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Se trabajará en la mejora de la comprensión lectora a lo largo de las sesiones, integrando actividades relacionadas con la lectura y la expresión escrita.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.


• Exploración de los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Actividad de lectura y análisis de un cuento corto relacionado con los afectos y las emociones.


• Reflexión grupal sobre las emociones que experimentaron al leer el cuento.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las emociones que se identificaron en el cuento.


• Actividad de expresión escrita: los alumnos deberán escribir un diario de emociones, donde relaten situaciones emocionales que han experimentado y cómo las han gestionado.


• Puesta en común de los diarios de emociones y reflexión grupal sobre las estrategias utilizadas para gestionar las emociones.

Sesión 3:

• Presentación de situaciones cotidianas que generan diferentes emociones.


• Realización de una rueda de emociones, donde los alumnos identifiquen las emociones que pueden surgir en cada situación.


• Actividad de role play: los alumnos deberán representar diferentes situaciones y actuar las emociones que se generan en cada una.

Sesión 4:

• Reflexión grupal sobre las emociones que experimentaron duran