Analizando cuentos y poemas: Descubriendo las partes y características de diferentes géneros literarios.

Plan de clase

Título: Analizando cuentos y poemas: Descubriendo las partes y características de diferentes géneros literarios.

Grado: 5º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Los alumnos podrán distinguir las características tanto de cuentos como de poemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al análisis de cuentos y poemas

• Presentación del objetivo de la clase y su importancia en la comprensión de textos literarios.


• Actividad de motivación: Lectura en voz alta de un cuento corto y de un poema, seguido de una breve reflexión y discusión en grupo sobre las diferencias entre ambos géneros literarios.


• Explicación sobre las partes principales de un cuento y su función (introducción, desarrollo, clímax y desenlace).


• Actividad práctica: Los alumnos, en grupos pequeños, seleccionarán un cuento y deberán identificar y escribir las partes correspondientes.

Sesión 2: Análisis de cuentos

• Repaso de las partes del cuento y su función.


• Actividad de análisis en parejas: Los alumnos leerán un cuento y discutirán sobre las características que encuentren en cada parte del cuento.


• Puesta en común y reflexión grupal sobre los hallazgos de cada pareja.


• Actividad práctica: Los alumnos, individualmente, seleccionarán un cuento de su elección y realizarán un mapa conceptual en el que identifiquen y describan las partes del cuento.

Sesión 3: Introducción al análisis de poemas

• Presentación de los elementos principales de un poema (estrofa, verso, rima, métrica, etc.).


• Actividad de análisis y reflexión en grupo: Los alumnos leerán un poema y discutirán sobre los elementos presentes en él.


• Puest