Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Sesión 1:

Objetivo: Los alumnos observarán y describirán animales de su entorno utilizando su lengua materna, además de expresar curiosidad por conocer aspectos relacionados con los animales.

Actividades:

1. Introducción al tema: Iniciar la clase con una conversación sobre los animales que los alumnos conocen y qué les gusta de ellos. Fomentar la participación y el intercambio de opiniones.


2. Presentación de imágenes: Mostrar imágenes de diferentes animales que se encuentren en su comunidad y otros lugares. Pedir a los alumnos que describan cómo son los animales y qué características les llaman la atención.


3. Observación de animales en su entorno: Realizar una salida al patio de la escuela o a un lugar cercano donde los alumnos puedan observar diferentes animales. Se les pedirá que observen detenidamente a los animales y anoten características como el tamaño, el color, cómo se mueven, etc.


4. Registro de observaciones: En el aula, los alumnos registrarán sus observaciones en un cuaderno o papel. Se les proporcionarán lápices de colores para que dibujen los animales y escriban algunas características que hayan observado.


5. Comentario en grupo: Al finalizar la actividad, se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus observaciones y comentarios sobre los animales. Se les animará a hacer preguntas y a expresar su curiosidad.

Sesión 2:

Objetivo: Los alumnos identificarán y describirán aspectos relacionados con el crecimiento, hábitat y alimentación de los animales.

Actividades:

1. Recuerdo de la sesión anterior: Se hará una breve recapitulación de la sesión anterior preguntando a los alumnos qué animales observaron