Actividades y eventos en la familia
Celi Engui
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
aprendizaje activo y participativo para los alumnos.
Sesión 1:
Tema: Actividades y eventos en la familia
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar y narrar actividades y eventos relevantes que tienen lugar en su familia.
Desarrollo de la sesión:
- Inicio: El docente comienza la clase preguntando a los alumnos si saben qué es una actividad o un evento, y qué tipo de actividades o eventos ocurren en su familia.
- El docente muestra imágenes de diferentes actividades y eventos en la familia, como una celebración de cumpleaños, una comida familiar, un paseo, etc.
- Los alumnos, en grupos pequeños, discuten y comparten las actividades o eventos que ocurren en sus familias.
- Cada grupo elige una actividad o evento para narrar y organiza los hechos de manera lógica.
- Los grupos presentan su narración ante el resto de la clase, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
- Cierre: El docente resume lo trabajado en la sesión y pregunta a los alumnos qué aprendieron sobre las actividades y eventos en la familia.
Sesión 2:
Tema: Actividades y eventos en la escuela
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar y narrar actividades y eventos relevantes que tienen lugar en su escuela.
Desarrollo de la sesión:
- Inicio: El docente comienza la clase preguntando a los alumnos qué tipo de actividades o eventos ocurren en su escuela y cuáles han sido los más relevantes hasta ahora.
- Los alumnos, en grupos pequeños, discuten y comparten las actividades o eventos que ocurren en su escuela.
- Cada grupo elige una actividad o evento para narrar y organiza los hechos de manera lógica.
- Los grupos presentan su narración ante el res