Introducción a las representaciones cartográficas y concepto de ubicación
Ana Karen Terrez
Ubicación curricular
Contenido Representaciones cartográficas de la localidad y/o comunidad; su ubicación dentro de la entidad y del país, con relación al conocimiento, función y cuidados de los ecosistemas como sustento de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones cartográficas de la localidad o pueblo donde vive, considerando los puntos cardinales dentro de la entidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
aprendizaje basado en problemas, integrando de manera interdisciplinar los conocimientos sobre representaciones cartográficas, ubicación geográfica y cuidado de los ecosistemas.
Sesión 1: Introducción a las representaciones cartográficas y concepto de ubicación
Objetivo: Comprender el concepto de representaciones cartográficas y su importancia para ubicar lugares en la localidad y el país.
- Presentar a los alumnos el problema: "Ubicación de mi casa, mi municipio, mi comunidad, mi entidad, mi país, mi continente, mi planeta".
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué información se necesita para poder ubicar un lugar en un mapa.
- Introducir el concepto de representaciones cartográficas y explicar su importancia para representar lugares en un mapa.
- Mostrar ejemplos de distintos tipos de representaciones cartográficas (mapas, planos, globos terráqueos, etc.) y sus características.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos elaboren un mapa sencillo de su localidad, marcando puntos de referencia importantes (escuelas, parques, plazas, etc.).
- Proporcionar a los alumnos una brújula y explicar los puntos cardinales (norte, sur, este, oeste) y cómo se utilizan para ubicar lugares en un mapa.
Sesión 2: Ubicación de la localidad dentro de la entidad y del país
Objetivo: Identificar la ubicación de la localidad dentro de la entidad y del país a partir de representaciones cartográficas.
- Repasar con los alumnos los conceptos de representaciones cartográficas y puntos cardinales.
- Presentar un mapa de la entidad y mostrar la ubicación de la localidad de los alumnos.
- Explicar cómo se utiliza un mapa para ubicar lugares dentro de la entidad y del país.
- Real