Procesos técnicos

Plan de clase

desarrollo sustentable.

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos
Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Deforestación y pérdida de biodiversidad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Desarrollo sustentable

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: ¿Qué impacto tienen los procesos técnicos en la deforestación y pérdida de biodiversidad?


• Actividad de motivación: Proyección de imágenes y videos que muestren los efectos de la deforestación y pérdida de biodiversidad.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


• Ejemplos de cada tipo de sistema técnico y análisis de sus características y procesos.


• Relación entre los sistemas técnicos y su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Cierre:

• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a la problemática de la deforestación y pérdida de biodiversidad.


• Reflexión sobre la importancia de los sistemas técnicos sustentables para abordar esta problemática.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.


• Presentación del proyecto de Aprendizaje servicio: Diseño y construcción de un sistema técnico sustentable que promueva la conservación del medio ambiente.

Desarrollo:

• Investigación en equipos sobre los sistemas técnicos sustentables exis