Reconocimiento de la diversidad lingüística de México.

Plan de clase

desarrollo integral del alumno, fomentando el respeto a la diversidad y valorando el conocimiento ancestral de las plantas medicinales.

Sesión 1:
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la diversidad lingüística en México y la influencia de las lenguas originarias en el español.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen las diferentes lenguas que se hablan en México y si saben qué es una lengua originaria.


• Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre las lenguas que los alumnos conozcan y sus características.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Mostrar a los alumnos un mapa de México con las diferentes regiones donde se hablan lenguas originarias.


• Explicar brevemente la historia de la diversidad lingüística en México y cómo influyen las lenguas originarias en el español.


• Proyectar imágenes de las lenguas originarias en México y sus alfabetos.


• Realizar una actividad de emparejamiento, donde se presenten palabras en español y los alumnos deben identificar la lengua originaria a la que pertenecen.

3. Cierre (10 minutos):

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de reconocer y valorar la diversidad lingüística en México.


• Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre las lenguas originarias en México y sus características.

Sesión 2:
Objetivo: Investigar sobre la diversidad lingüística en México y la influencia de las lenguas originarias en el español.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Revisar en grupo las investigaciones realizadas por los alumnos sobre las lenguas originarias en México.


• Comentar las principales características y curiosidades encontradas.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Organizar