Materiales, procesos técnicos y comunidad.
ALBA BRICEIDA LLAMAS
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
competencias y estar basada en la resolución de problemas.
Planeación de clase para Tecnología - Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Ninguno
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar a los alumnos el tema de la clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Hacer una lluvia de ideas sobre la importancia de utilizar y transformar los materiales de manera responsable y sustentable.
- Explicar brevemente en qué consiste el enfoque de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en esta clase.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.
- Asignar a cada grupo una comunidad específica (por ejemplo, una comunidad rural, una comunidad urbana, una comunidad indígena, etc.).
- Pedir a los grupos que investiguen acerca de los materiales más utilizados en esa comunidad y los procesos técnicos relacionados.
- Solicitar a cada grupo que identifique posibles daños sociales o a la naturaleza que se puedan generar por el mal uso o transformación de esos materiales.
- Pedir a los grupos que propongan soluciones o medidas preventivas para evitar dichos daños.
- Guiar y apoyar a los grupos en su investigación y análisis.
Cierre:
- Pedir a los grupos que compartan sus investigaciones y propuestas con el resto de la clase.
- Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.
- Reflexionar en conjunto sobre la importancia de utiliza