Introducción al tema - Exploración y descubrimiento de los valores numéricos

Mayte Casas
Preescolar 3º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce el valor de monedas y billetes al usarlos en situaciones reales y de juego y estima para qué le alcanza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

educación inclusiva.


Sesión 1: Introducción al tema - Exploración y descubrimiento de los valores numéricos


Objetivo: Reconocer el valor de monedas y billetes al usarlos en situaciones reales y de juego


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas, preguntando a los estudiantes qué saben sobre el uso de dinero y cómo se utiliza en su entorno.

  2. Mostrar diferentes monedas y billetes, explicando sus valores y características.

  3. Realizar juegos de simulación donde los estudiantes deben utilizar el dinero para comprar objetos o pagar servicios.

  4. Promover preguntas y reflexiones sobre cómo se utilizan los valores numéricos en estas situaciones.


Sesión 2: Aplicación de los saberes numéricos - Estimación y uso de dinero en situaciones reales


Objetivo: Estimar para qué le alcanza el dinero en diferentes contextos socioculturales


Actividades:



  1. Presentar a los estudiantes diferentes situaciones de compra o pago, como ir a una tienda de comestibles o pagar una entrada al cine.

  2. Proporcionar a cada estudiante una cantidad de dinero (monedas y billetes) y pedirles que estimen si les alcanza para realizar la compra o el pago.

  3. Realizar juegos de rol donde los estudiantes actúen como compradores y vendedores, practicando el uso de dinero y la estimación de valores.

  4. Fomentar la reflexión sobre las estrategias utilizadas por los estudiantes para estimar y hacer uso del dinero en estas situaciones.


Sesión 3: Aplicación de los saberes numéricos en contextos socioculturales - Juegos y actividades de la vida diaria


Objetivo: Utilizar los saberes numéricos en diferentes contextos socioculturales


Actividades:



  1. Realizar juegos de mesa que involucren el uso de