La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Caracteriza el establecimiento de las colonias inglesas en América

Plan de clase

competencia, es decir, se deben considerar los conocimientos, habilidades y actitudes que se espera que los alumnos adquieran o desarrollen al finalizar la planeación.

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Caracteriza el establecimiento de las colonias inglesas en América

Competencias a desarrollar:

1. Conocimientos históricos: Comprender y explicar los procesos históricos y sus consecuencias.


2. Competencias interdisciplinarias: Integrar conocimientos, habilidades y actitudes de diferentes disciplinas para resolver problemas del entorno.

Objetivo: Al finalizar las tres sesiones, los alumnos serán capaces de caracterizar el establecimiento de las colonias inglesas en América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• El profesor iniciará la clase presentando el problema: Bajo aprovechamiento escolar y su relación con la historia y otras disciplinas.


• Se generará una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias del bajo aprovechamiento escolar.


• El profesor motivará a los alumnos explicando la importancia de aprender sobre el establecimiento de las colonias inglesas para comprender el contexto histórico y sus influencias en la actualidad.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1

• El profesor proporcionará a los alumnos una introducción al tema y les presentará el problema específico a resolver: ¿Cómo se establecieron las colonias inglesas en América y qué consecuencias tuvieron?


• Los alumnos se dividirán en grupos de trabajo y realizarán investigaciones en libros y recursos digitales para recopilar información sobre el tema.


• Los alumnos compartirán sus hallazgos con el resto de