Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Plan de clase

aprendizaje por indagación, por lo que se fomentará la participación activa de los alumnos en la construcción de su propio conocimiento.

Sesión 1:

Inicio: Presentación del tema y motivación. Se mostrará a los alumnos una imagen de diversos compuestos químicos y se les pedirá que identifiquen qué tipo de compuestos son (iónicos o moleculares) y por qué lo creen así.

Desarrollo: Se formarán equipos de trabajo y se les proporcionará a cada grupo una muestra de diferentes compuestos químicos. Los alumnos deberán observar y manipular los compuestos para identificar sus propiedades físicas. Posteriormente, deberán discutir en grupo qué tipo de compuesto creen que es (iónico o molecular) y por qué. Se les proporcionará material teórico relacionado al tema para apoyar su análisis.

Cierre: Cada equipo compartirá sus conclusiones y se realizará una discusión en clase para llegar a una conclusión general sobre los compuestos estudiados. Se resaltarán las propiedades características de los compuestos iónicos y moleculares.

Sesión 2:

Inicio: Repaso de la sesión anterior y planteamiento de preguntas. Se les preguntará a los alumnos si recuerdan qué propiedades caracterizan a los compuestos iónicos y moleculares, y si saben cómo se forman.

Desarrollo: Se realizará una actividad experimental en la que los alumnos podrán generar compuestos iónicos mediante la combinación de metales y no metales. Se les proporcionará los materiales necesarios y se les guiará en el proceso de formación de los compuestos. Durante la actividad, se les pedirá que observen las propiedades de los compuestos formados y las comparen con las propiedades de los compuestos moleculares.

Cierre: Los alumnos com