Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Sandy Galan
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valora su importancia, para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.


Planeación de clase:


Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.


Objetivo (PDA): Explicar lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valorar su importancia para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinaridad: Atender al problema "explica lo que sucede en una reacción química".


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Competencias y habilidades socioemocionales.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se observen cambios químicos.

  • Reflexión y discusión grupal sobre la importancia de estudiar las reacciones químicas.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre las manifestaciones de las reacciones químicas.

  • Realización de experimentos sencillos para observar los cambios físicos y químicos en diferentes sustancias.

  • Trabajo en grupos para identificar las propiedades de las sustancias antes y después de una reacción química.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.

  • Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión relacionadas con la interpretación de ecuaciones químicas.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Actividad de motivación: Observar imágenes de reacciones químicas y describir lo que s