Introducción al álgebra
Azul Alexandra Sarabia
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
competencias y habilidades socioemocionales para promover el trabajo colaborativo y la autonomía del alumno.
Sesión 1: Introducción al álgebra
Propósito: Introducir a los alumnos al álgebra y desarrollar sus habilidades para identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Fase de Inicio:
- Iniciar la clase realizando una actividad donde los alumnos deben resolver problemas matemáticos utilizando operaciones básicas.
- Preguntar a los alumnos si conocen alguna forma de simplificar estas operaciones y qué estrategias utilizan.
Fase de Desarrollo:
- Presentar a los alumnos el concepto de álgebra y explicar su importancia en las matemáticas.
- Indicar a los alumnos que trabajarán con exponentes y explicar brevemente qué son y cómo se utilizan.
- Dibujar en el pizarrón varios ejemplos de operaciones algebraicas con exponentes para que los alumnos los resuelvan en parejas.
- A medida que los alumnos trabajan, circular por el salón para brindar apoyo y resolver dudas.
- Realizar un plenario donde los alumnos compartan sus resoluciones y se discutan las diferentes estrategias utilizadas.
Fase de Cierre:
- Resumir los conceptos aprendidos en la clase y destacar la importancia de las propiedades de los exponentes.
- Asignar una tarea para la siguiente clase donde los alumnos deben resolver problemas de aplicación utilizando las propiedades de los exponentes.
- Pedir a los alumnos que reflexionen sobre sus aprendizajes y formulen preguntas sobre el tema para compartir en la siguiente sesión.
Sesión 2: Aplicación de las propiedades de los exponentes
Propósito: Reforzar el uso de las propiedades de los exponentes al resolver pro