Interacción con personas de diversos contextos para promover valores y emociones en el Día del Amor y la Amistad.

Monserrath Alvarado
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con distintas personas en situaciones diversas, y establecen acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo de competencias socioemocionales.


Secuencia didáctica: Interacción con personas de diversos contextos para promover valores y emociones en el Día del Amor y la Amistad.


Sesión 1: ¿Cómo nos relacionamos con los demás?


Objetivo de la sesión: Los alumnos interactuarán con sus compañeros y con personas externas a través de dinámicas y juegos que fomenten la aceptación de la diversidad y el establecimiento de relaciones positivas.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y bienvenida.

  • Reflexión sobre la importancia de las relaciones con los demás y la diversidad.

  • Introducción al tema del Día del Amor y la Amistad y su relación con los valores y emociones.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Realización de una actividad de rompehielos en la que los alumnos compartan sus nombres, gustos y emociones.

  • Juego de roles: Los alumnos formarán parejas y se darán diferentes situaciones para resolver, promoviendo la comunicación y el establecimiento de acuerdos.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Reflexión final sobre la importancia de establecer acuerdos para una convivencia positiva.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Elaboración de tarjetas de amistad para intercambiar con sus compañeros.


Sesión 2: Celebrando el Día del Amor y la Amistad


Objetivo de la sesión: Los alumnos desarrollarán habilidades emocionales y promoverán valores de amistad y respeto a través de la elaboración y el intercambio de tarjetas de amistad.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Breve recordatorio de lo trabajado en la sesión anterior.

  • Presentación de la actividad: Elaboración de tarjetas de amistad.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Explicación de la