Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Yazmin Cazarez
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente formas de cuidar, respetar y proteger la biodiversidad sustentablemente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
desarrollo sostenible y promover el trabajo en comunidad.
Planeación de clase:
Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Objetivo (PDA): Analizar críticamente formas de cuidar, respetar y proteger la biodiversidad sustentablemente.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción:
- Presentar el tema de la biodiversidad y su importancia en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre el respeto y cuidado de la biodiversidad.
Desarrollo:
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un problema relacionado con la valoración de la biodiversidad en la localidad.
- Los grupos deberán investigar y analizar el problema asignado, identificar las posibles causas y consecuencias, y proponer soluciones sustentables.
- Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.
Cierre:
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de valorar y proteger la biodiversidad de manera sustentable.
- Plantear el reto de buscar acciones concretas para cuidar la biodiversidad en la localidad.
Sesión 2:
Introducción:
- Recordar los problemas presentados en la sesión anterior y las posibles soluciones propuestas.
- Motivar a los alumnos a buscar acciones concretas para cuidar la biodiversidad en la localidad.
Desarrollo:
- Formar grupos de trabajo nuevamente y asignar a cada grupo una acción concreta para cuidar la biodiversidad en la localidad.
- Los grupos deberán investigar y planificar la realización de la acc