Introducción a la elaboración de trípticos informativos y reflexión sobre el respeto a la vida.

Yazmin Cazarez

Ubicación curricular

Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y reflexiona sobre las características y funciones de los trípticos informativos.

Metodología Proyecto comunitario

Escenario Escuela

Ejes Articuladores

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la elaboración de trípticos informativos y reflexión sobre el respeto a la vida.
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión:

Desarrollo de la sesión:

Inicio (10 minutos)
a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
b. Presentación del tema de la clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
c. Pregunta disparadora: ¿Qué problemas colectivos relacionados con el respeto a la vida conocen? ¿Por qué es importante abordar estos problemas?

Desarrollo (30 minutos)
a. Explicación de las características y funciones de los trípticos informativos como formato de comunicación visual.
b. Ejemplos de trípticos sobre diferentes temas.
c. Actividad: Los alumnos formarán equipos y elegirán un problema colectivo relacionado con el respeto a la vida para abordar en su tríptico informativo. Cada equipo deberá investigar y recopilar información sobre el problema elegido.

Cierre (5 minutos)
a. Reflexión grupal sobre la importancia de la prevención de problemas colectivos relacionados con el respeto a la vida.
b. Asignación de tareas para la próxima sesión: cada equipo deberá organizar la información recopilada para elaborar el contenido del tríptico.

Sesión 2:
Tema: Elaboración del contenido del tríptico informativo.
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: