Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo, utilizando diferentes recursos y estrategias para promover la reflexión y comprensión de los alumnos.

Planeación de clase para trabajar en Aula:
Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Objetivo de Aprendizaje: Reflexionar sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como un producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema (5 minutos)

• Iniciar la clase presentando el tema de la comprensión y producción de resúmenes.


• Motivar a los alumnos explicando la importancia de esta habilidad para organizar la información y facilitar la comprensión de textos.

2. Actividad de reflexión (15 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué es un resumen y para qué se utiliza.


• Guiar la discusión para que los alumnos comprendan que un resumen es un texto breve que recoge las ideas más importantes de un texto original.

3. Ejemplos de resúmenes (10 minutos)

• Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de resúmenes de textos cortos.


• Analizar en conjunto las características de cada resumen, como la concisión, la claridad y la precisión en la exposición de las ideas.

4. Actividad práctica (15 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo un texto corto y pedirles que realicen un resumen del mismo.


• Promover la discusión y el trabajo en equipo para que los alumnos elaboren resúmenes que refl