Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
JACKELINE MALDONADO
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
competencia para el siglo XXI, promoviendo el desarrollo de habilidades como el pensamiento crítico, la comunicación oral y escrita, la investigación y la colaboración.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos".
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los seres vivos y cómo creen que se pueden estudiar en detalle.
Desarrollo:
- Explicación sobre la importancia de los seres vivos y su estudio para entender el funcionamiento de la naturaleza.
- Introducción al microscopio: qué es, cómo funciona y su importancia para el estudio de los seres vivos.
- Actividad práctica: Observación de muestras microscópicas previamente preparadas, identificación de estructuras celulares y discusión sobre su función.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia del microscopio en el estudio de los seres vivos.
- Plantear las preguntas guía para la siguiente sesión.
- Asignación de tarea: Investigar sobre las principales funciones de las estructuras celulares observadas.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de las tareas asignadas.
- Planteamiento de las interrogantes generadoras: ¿Cómo se relacionan las estructuras celulares con las funciones de nutrición y relación? ¿Cuál es el papel del núcleo en la reproducción y herencia?
Desarrollo:
- Actividad de investigación en grupos: Los alumnos deberán investigar y discutir sobre las funciones de nutrición y relación de las estructuras celulares estudiadas.
- Actividad de investigación individual: Los alumnos investigarán y presentarán sobre el papel del núcleo en la reproducción y herencia.